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幼儿园大班《我爱吃的水果》教案
幼儿园大班《我爱吃的水果》教案 篇1 活动目标 通过水果的形状、颜色、用途等用具体的语言概括出水果的特征。发展幼儿的观察、想象和思维能力。 教幼儿编谜语的简单方法,发展幼儿的语言表达能力。 培养幼儿清楚表述自己爱吃的水果。 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
《水果》幼儿园大班健康教案1 活动目标: 引导幼儿认识生活中常见的蔬菜与水果。 了解常见的几种不同颜色。 培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起活动的兴趣。 活动准备: 课件准备:实拍图PNG图片20张、《蔬菜与水果》卡片图20张。 活动过程: 引导幼儿交流讨论,引出主题《蔬菜与水果》。
你吃过什么水果?为什么要多吃水果?欣赏儿歌《排排座,吃果果》排排座,吃果果,吃橙子,吃苹果,天天吃一个,身体好得多。活动延伸:洗手吃水果,鼓励个别幼儿将自己小盘里的水果吃掉,不浪费。 篇二 活动目标:观察画面信息并初步了解水果与人的健康的关系。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 通过活动丰富幼儿对水果的认知,感受生活中分享的乐趣。 培养幼儿的想象力,鼓励引导幼儿积极动手动脑,激发幼儿的创造意识。 初步理解“光滑”和“粗糙”的意思,鼓励幼儿创编歌词。 体验明显的季节特征,不同的季节会有不同的水果。 发展幼儿的观察比较能力。
《草莓》大班教案1 教学目标: 在交流、分享有关对草莓的了解的基础上学习用彩泥制作草莓。 能用团、搓、剪、压、粘贴、连接等技能进行彩泥制作,能够尝试利用辅助材料进行连接。 在制作中让幼儿对水果产生喜爱之情。 教学重点:在交流、分享有关对草莓的了解的基础上学习用彩泥制作草莓。
夏天有哪些水果?哪些是夏天当季的水果,求爱吃水果的推荐。我在...
1、西瓜:夏天最具有代表性的水果之一。葡萄:无论是紫葡萄还是绿葡萄,都是夏季的热门水果。桃子:夏季正是桃子的盛产季节,其口感鲜美多汁。樱桃:夏季也是樱桃的收获季节,其色泽鲜艳,口感甜美。荔枝:夏季是荔枝成熟的季节,其口感独特,味道甘甜。另外还有其他如龙眼、菠萝等水果也在这个季节成熟。
2、西瓜:性凉,能清热解暑,是夏天最受欢迎的水果之一。但需注意不要在冰箱放置过久。西红柿:夏季最甜,营养丰富,有清热、平肝功效。草莓:中医认为能去火,适合解暑除热。食用前需彻底清洗。此外,以下也是夏天常见的当季水果:香瓜和甜瓜:口感清甜,有助于消暑。
3、桃子 夏季正是桃子上市的季节,桃子素有“寿桃”和“仙桃”的美称,因其肉质鲜美,又被称为“天下第一果”。桃肉含蛋白质、脂肪、碳水化合物、粗纤维、钙、磷、铁、胡萝卜素、维生素B1,以及有机酸(主要是苹果酸和柠檬酸)、糖分(主要是葡萄糖、果糖、蔗糖、木糖)和挥发油。
4、在享受夏日水果的同时,切记个体差异,合理选择,才能真正享受到水果的滋养。以下是一些夏日适宜的水果:香瓜、西瓜、梨、香蕉、奇异果、芒果、柿子、荸荠、甜瓜、柚子等寒凉水果,以及荔枝、桃、龙眼、番石榴、樱桃、椰子、榴莲、杏等温热水果。
水果蔬菜瓜果类插画-画国画“写意蔬菜瓜果”怎么画?
1、先在纸上画一个头宽尾窄,倾斜着的“U”字,接着用一条弧线把“U”字两边头部连接起来,形成胡萝卜的身子。在胡萝卜的身子顶部画上采用细长条画出胡萝卜的叶子,然后给胡萝卜身子画上皱痕,底部画上根须,让整体看上去更加的生动形象。最后将胡萝卜的叶子涂上好看的绿色,身子添加鲜艳的橙色。
2、插画,西文统称为「illustration」,源自于拉丁文「illustraio」,意指照亮之意,也就是说插画可插画 以使文字意念变得更明确清晰。 .辞典上的解释,插画是:(1)插画、图解(2)例证、实例(3)举例说明《辞海》对“插画”的解释是:“指插附在书刊中的图画。
3、工笔画:中国画传统画法之一。画法比较工整严谨,以描绘被画对象的准确形象为准则。相对于“写意画”。(以描绘被画对象的大意为原则)而言。总的来讲,工笔画用笔工整细致,敷色层层渲染,细节刚彻入微要用极细腻的笔触描绘物象,故称“工笔”。
4、如果是欧式或者简约风格的,家居以白色为主的,就可以挂一些简单的抽象一点的几何画,或者蔬菜水果等等,一样的选择颜色较为靓丽的,如果是地中海,或者蓝色家居等就可以挂一些颜色明亮的花花草草之类的油画,例如向日葵啊,小雏菊啊之类的,也是选择小斗方之类的小幅绘画作品。
小班健康《我爱吃水果》教案
小班健康《我爱吃水果》教案如下:活动目标: 丰富儿童对水果形状和颜色的认知:通过观察和讨论,让儿童了解不同水果的外观特征。 培养儿童的动手能力:通过捏制水果,锻炼儿童的手部精细动作和协调能力。 体验泥工的乐趣:激发儿童对泥工活动的兴趣,享受创作过程中的快乐。
由于我班大部分孩子不爱吃水果和蔬菜,但凡吃午点遇到水果就会有很大的浪费,为了培养孩子们爱吃水果,所以此次特意选择了这个健康活动《美味的水果》。让幼儿通过说一说、看一看、找一找、玩一玩、尝一尝等一系列活动来了解各种水果的作用及特点,从而激发孩子们对水果的喜爱。
小班主题吃水果教案1 活动由来:十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷,说水果真好吃。班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。为了进一步激发他们对水果的喜爱之情,培养他们爱吃水果的习惯,我们抓住这个教育契机,组织了此次音乐活动:《吃水果》。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果,并尝试说出水果的特征。(硬、软、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的) 知道水果是好吃又有营养的食物。 通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
看图写话一年级下册我爱吃的水果
在这个世界上,各种各样的水果数不胜数,然而我特别偏爱的却是葡萄。它们圆润的形状宛如小巧的宝石,当你剥开那层薄薄的果皮,会发现里面的果肉璀璨夺目,吃在嘴里,既有酸甜的口感,又充满了果汁。 在我家后院的翠绿中,有一棵茂盛的葡萄树。它随着季节的更迭,展现出不同的风姿。
我爱吃的水果有许多许多,有红彤彤的苹果、有金黄色的梨、还有像小灯笼一样的桔子。在所有水果中,我最爱吃橘子,橘子长着黄澄澄的小脸,形状很像一个小南瓜。如果把橘子的皮脱开,你会看到一个像小南瓜似的果肉,那些果肉一瓣一瓣的晶莹可爱,惹得人直流口水。
草莓不仅鲜嫩多汁,还含有丰富的维生素和微量元素,是一种老少皆宜的保健水果。我爱吃草莓。
西瓜是夏季最受欢迎的水果之一,我们全家人都喜欢吃它。西瓜的外形呈椭圆形,表皮绿色纹理清晰,里面是红色的,所以它被称为“绿皮红心”的王者。妈妈将西瓜放在桌上,切开了大口子,露出了里面的红色果肉。我拿起勺子,舀了一勺放到嘴里,感觉果肉爽口甜美,滋味可口。
一年级看图写话摘樱桃 今天早晨我和妈妈去摘樱桃。因为我赖了一会儿床,所以有点起晚了,饭也没吃多少,就快点跟妈妈去她们单位集合。妈妈给我带了点粥,还有咸鸭蛋,我在车上又吃了点。 很快就到了昆嵛山,就是去年我们去爬泰礴顶的地方。进了樱桃园,我们就随便摘起来。
妈妈还告诉我,西瓜不但可以解渴,还能给人们降温,使大家在夏天不再感到那么炎热。 西瓜还可以帮助人们排除身体里有毒的东西,但是西瓜也不能多吃,要不然会胃痛和拉肚子。所以再好吃的东西,也不能馋嘴啊。 二年级看图写话分西瓜 在一个炎热的夏天,小红和妈妈、爸爸买了一个又大又圆的西瓜,去看望爷爷奶奶。